六標準差課程心得-管理部_黃琪茹 (102.03.09)

亨將六標準差課程 2013.03.09 於亨將     心得報告:黃琪茹(管理部)

JIT就是「只在有需要的時候,生產需要數量的產品」,而「看板」則是為了實現JIT所誕生的管理與改善工具。JIT系統的目標是提高產能、在適當的時間生產適量的產品,並有效減少浪費,所以生產線上訓練有素的員工們只要一發現生產線上的機器或產品出現異常,就要立刻指揮機器停機,以減低不良品出現導致的浪費。

這次上課我有下去參與LEGO精實生產遊戲,藉由批式作業一.二以及單件流程,實際參與遊戲讓我更了解同樣生產產品但方式不同就產生了時間、產量、庫存上的差異,用對方法不僅能速度提升及成本降低提高產能更可降低庫存減少浪費,不僅僅是現場工作需要這樣,其他的工作也是一樣,要用對方法去做事,人是在學習中成長,公司就像一盞明燈他提供了教育訓練的課程,指引我們朝著目標前進,而非茫茫然讓我們自己去摸索,在工作上每個人一定會遭遇到很多不同的狀況及問題,一旦有問題發生了,我們該如何去面對它?解決它?還是以逃避的心態?積極的態度是要面對問題解決問題,但如果是消極的心態來面對問題,只能讓問題『暫時隱藏』,但下次還是會再次發生。

企業是能否能永續經營並非一個人所能達到的,而是靠全體員工一起共同努力,公司提供教育訓練讓員工提升專業知識對於雙方都是有相當正向的幫助。不僅提升工作效率提升公司的獲利能力可謂是創造雙贏的局面。

值得一提的是,JIT還有一些非常特別的設計,例如:當市場上的需求增加時,生產線可以很簡單地調整勞動力或設備的運作時間,所以需求增加時,便可靈活地提升產能,而若是需求降低,則可採減班等方式來降低產品產量。此外,JIT也非常強調「持續改進」,所以就算生產線上一切運作正常,但負責生產管理的工程師與產品設計師仍需不斷精進生產流程與產品,增加可模組化的作業、持續降低浪費、減少工作站與工作站間的閒置時間,並減少準備時間,逐步實現「不良品-零、庫存-零、浪費-零」的目標。

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