六標準差課程心得-工程部_陳志龍 (102.03.09)
亨將六標準差課程 2013.03.09 於亨將 心得報告:陳志龍(工程部)
這是第一次我在公司上課,聽到了許多專業的管理術語,像是KPI、SWOT、五力分析、六標準差、BSC平衡計分卡…等等這類都是以前從未學過的,透過講解策略地圖,讓我更了解公司的整體架構的方向,以及用何種方式來營運公司,先訂定目標(例如:營收 兩億、0貸款),由目標往下伸展成財務構面、顧客構面、內部流程構面、學習與成長構面,最後從這些構面訂定出恆量指標。
其中關於五力分析我特別好奇,摩立特集團聲請破產保護前,公司內部的高薪顧問為何不用波特著名的「競爭五力分析法」來自救?是因為策略無效?還是因為世界已經改變,但公司卻未能調適?我想這就說明了,任何一套管理分析方法並不是永遠的適合任何一家公司,沒有最好只有更好。
追根究柢,「五力分析」的失敗在於它強調競爭,而非合作,但是市場有很多時候是需要合作的。「五力分析」的衰亡,也代表一個時代的結束,以往升學主義強調你的成功就是別人的失敗,要把別人踩在腳底下,那個時代已經過去了,現在是要一起提攜,彼此互助的新時代。「五力分析」的年代,對別人仁慈就是對自己殘忍;「五力分析」破產的時代,幫助別人,也是幫助你自己。
Lean Production 精實生產
積木組合遊戲將工作流程分成了A、B、C、D四個部份,利用三種方式:1.批式生產(遠距) 2.批式生產(近距) 3.拉式(pull)一貫化生產
我第一直覺就是2.批式生產是最好的,但是3.拉式生產的結果卻令我訝異,原來我忽略了庫存成本,1.與2. 產生的庫存金額是這麼龐大,3.拉式生產反而能生產較多產品,並且減少多餘的庫存金額!
透過Lean遊戲,我看到了5S與7大浪費,如果能把5S做好,可以事半功倍的增加作業速度,如果5S做得不好,可能會增加等待、整頓、搬運或是公安危險、NG品…等等,當然一貫化也並非是最好的工作模式,我相信還有更好的工作流程,例如:2.批式生產(近距)庫存當到一定量(10個或15個)時,某組生產人員停止生產,並支援庫存量太多的群組,當某程度的庫存時,再回來繼續生產,不過這途中還需要多考慮其他的因素,比如1個人要能勝認ABCD工作或者更多能力,又或者今天是用機器來代替人工?有稼動率的問題。
"庫存是萬惡之源"今天一半的課程都在說明控制庫存的重要性,積壓的庫存代表企業無法將成品轉為手上自由運用的資金,很可能便會造成財務危機。透過今天的課程,我才知道我知道的東西原來不多,讓我更期待了以後的上課內容。